Winterzeit, kalte Zeit
Ich denke an die fröhliche Vergangenheit.
Die Tage sind so kalt.
Ich fühle mich krank und sehr alt.
Ich frage mich, was ich jetzt mache
Und vergesse die Sache.
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Archives
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Winterzeit, kalte Zeit
10 avril 2005 -
Quelle après-midi !
9 avril 2005Un avant goût de vacances
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Les Sixièmes i.com contre-attaquent !
14 mars 2005, par David RidelLes cristaux de glace sont blancs comme la neige immaculée que l’on foule gaiement. L’air est pur et le ciel bleu azur procure un tranchant incomparable, dessinant des figures architecturales soudainement renouvelées ... Les images tournées seront de qualité ! Le projet i.com 2005 est bel et bien en marche.
Certes, il en fallait du courage pour affronter les températures quasi sibériennes de ce lundi 28 février 2005. Il en fallait de l’audace, pour oser aller en promenade (...) -
Des Nouvelles de Finlande
1er mars 2005Vous pouvez avoir des nouvelles des 3ème A en lisant leurs textes dans cette brève.
Vous pouvez aussi leur répondre directement sur le site.
Ci-dessous quelques premières impressions de voyage.
Dimanche 27 Février à 11h00, nous sommes partis faire du ski de fond à quelques kilomètres de Aura. Au début, je me disais que le ski était d’une facilité déconcertante mais je me suis trompée,cela demande beaucoup d’efforts physiques.Ensuite vers 20h00 ,moi et ma correspondante sommes (...) -
Jean, le gentil lutin zélé
24 janvier 2005"Il était une fois" quelques contes bien troussés, écrits par les élèves de Sixième i.com en 2003-2004. Nous vous proposons d’en découvrir quelques-uns car ces contes, à bien y regarder, ne sont pas aussi innocents qu’ils y paraissent. Bonne lecture !
Il était une fois, un lutin qui s’appelait Jean, mais personne ne l’appelait par son nom. En effet, on le surnommait le garçonnet des forêts car, comme c’était un lutin et qu’il était tout petit, il (...) -
Sortie du 14 Octobre 2004 à La Salle Poirel
10 janvier 2005Les 4°B poursuivent leur découverte de l’univers musical...
Orchestre Symphonique Lyrique De Nancy La classe de 4éme B a fait une sortie le 14 octobre 2004 à la Salle Poirel à Nancy pour admirer les talents de musiciens.
Monsieur Sebastien Lang-Lessing est le chef d’orchestre que nous avons interviewé.
Ensuite nous avons écouté et regardé les répétitions composées de : "Manfred" de Robert Schumann et "Concerto Pour Piano n°23" de Wolfgang Amadeus Mozart.
Quelques élèves ont (...) -
L’écoute d’une symphonie
6 janvier 2005Le jeudi 14 octobre la classe de 4°B s’ est rendue à la salle Poirel pour écouter une répétition du concerto de Robert Schumann et de Wolfgang Amadeus Mozart.
L’orchestre est composé de soixante-six musiciens.
Les instruments sont décomposés en cinq familles : les cordes, les percussions,
les boik, les cuivres, les instruments à vent.
Parmi les cuivres, il y avait un trombone, des cors.
Parmi les percussions, il y avait des tambours...
Parmi les bois,
Parmi les cordes, (...) -
Le grain qui mouille
12 octobre 2004Certes l’année dernière est déjà loin derrière nous et pourtant, quel plaisir de jeter encore un coup d’oeil dans le rétroviseur ! Le stage vidéo des Sixième i.com en Vendée méritait bien qu’on s’attarde encore un peu sur cette formidable expérience de projet d’année. Quelques pages du journal intime de Marc-Alexandre vous sont donc livrées. En attendant l’année prochaine...
Bonjour, je m’appelle Marc-Alexandre et je suis parti avec les Sixièmes (...) -
Une Charte Franco-Hongroise
1er octobre 2004, par David RidelL’échange entre les élèves de Vatelot et les élèves Hongrois du Lycée Adi de Rackeve a donné naissance à une charte (virtuelle mais symbolique tout de même) partagée. Au cours d’une matinée intense, les jeunes européens ont discuté des avantages et des inconvénients d’appartenir à l’Europe des 25. Retour sur cet événement...
L’AVENIR DE L’UNION EUROPEENNE
AZ EUROPAI UNIO JOVOJE
Lundi matin 3 mai 2004. La Hongrie et son cortège de correspondants, (...) -
La disparition du Solex
15 juin 2004Qui n’a jamais eu l’envie brutale de pousser une longue plainte cruelle et déchirante dans la nuit glacée de cette société inhumaine qui nous broie et qui nous « spolie » (reprenez votre souffle) ? Cette capacité à s’indigner, à s’émouvoir, à s’engager pour des causes qui paraissent justes n’est-elle pas justement le sain baromètre de notre humanité fuyante ? Au travers de l’engagement des écrivains énervés qui accusent à tout crin, des peintres (...)
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