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Les journées banalisées des i.com

lundi 23 janvier 2006

Au cours de leur apprentissage, la classe de Sixième i.com prend le (bon) temps de s’arrêter deux fois dans l’année, afin d’en apprendre davantage sur la prise de vue, le montage numérique et la technique du commentaire audio. Ces exercices grandeur nature vont permettre d’élaborer petit à petit le projet final d’émission de télévision. Les journées banalisées sont aussi l’occasion de sortir du cadre scolaire conventionnel et de mettre en pratique différents aspects jusque là théoriques. L’esprit et la main ne font plus qu’un ce jour-là, pour le plus grand plaisir des élèves actifs et motivés...

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Gros plan sur Melvin au tableau

Mais qui a dit que faire de la télé était à la portée du premier venu ?

C’est un long périple que chacun vit à sa manière. Voici donc les impressions des intéressés eux-mêmes qui se livrent au petit jeu de l’interview croisée, photos à l’appui :

DR : Alors, cette journée ? Qu’est-ce qui vous a plu par-dessus tout ?

- « Ce qui m’a plu dans cette journée, c’était la manipulation du matériel, les caméras et les appareils photos. » (Valentin)

- « Ce qui nous a plu, c’était de se filmer ensemble . » (Melvin et Alex)

- « Ce qui m’a plu, c’est que Valentin et moi on était filmé par Dimitri. » (Jessica)

- « Pour ma part, ce qui m’a plu, c’était de filmer Julie et Maureen, surtout c’était drôle quand Maureen a remonté sa braguette et que tout le monde a rigolé. » (Fiona)

-  « Les journées banalisées sont vraiment bien, car quand on filme, on commande, et puis en plus on rigole bien. Et le pire, c’est quand on regarde les films des autres parce qu’on voit tout ce qui est indiscret ! » (Dimitri)

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filmer, c’est notre métier !

- « Ce qui nous a plu, c’est quand on a mangé tous ensemble ! » (Océane)

- « C’est aussi quand on a dû filmer comme si on était sur un vrai plateau ! » (Mélodie)

- « Et aussi quand on s’est baladés dans l’école ! » (Océane)

- « Ce qui m’a plu, c était d’être acteur. » (Jonathan)

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Moteur...ça tourne !

- « Moi ce qui m’a plu, c’était d’être "filmeur". » (Aloys)

- « Ce qui m’a plu, c’est de manipuler la caméra. » (César)

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A table pour Noël !

DR : S’il ne fallait retenir qu’une chose ou deux de ces journées, que citeriez-vous comme exemple(s) ?

- « Ce que j’ai appris, c’est comment on manipule le matériel, et comment on commence un début de film. » (Valentin)

- « J’ai retenu comment on se servait d’une caméra. » (Melvin )

- « J’ai retenu tous les angle de prise de vue. » (Alex)

- « J’ai appris en filmant qu’on ne doit pas trembler. » (Jessica)

- « Moi, j’ai appris qu’il fallait faire des coupures pour pas que ça soit flou. » (Fiona)

- « J’ai retenu comment manipuler une caméra, j’ai appris les cadres, les prises de vue et puis plein d’autres choses ... » (Dimitri)

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Début du tournage à la patinoire

- « Ce que j’ai retenu, c’est que se faire filmer n’est pas toujours facile. » (Mélodie)

- « Ce que j’ai retenu, c’est comment marche une caméra, j’ai appris aussi à faire attention à la lumière. » (Océane)

- « J’ai appris à faire des cadrages. » (Mélodie)

- « Il faut appuyer sur un bouton rouge, et aussi comment se servir d’une caméra. » (Jonathan)

- « Moi j’ai appris comment se servir d’un appareil photo et d’une caméra. » (aloys)

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Pause bavardages avant l’action

- « J’ai appris comment changer de plan et qu’il ne faut pas trembler quand on tient la caméra. » (César)

DR : Quel est votre projet final ? Qu’allez-vous faire dans les mois à venir ?

- « Nous allons aller à Nantes pour faire un petit film sur un plateau-télé professionnel. » (Valentin)

- « Nous allons faire un voyage à Nantes pour faire une émission télé. » (Melvin)

- « Nous allons faire de nouvelles journées banalisées. » (Alex)

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Tous derrière Guillaume pour cadrer !

- « Pour le projet de classe, nous allons faire une émission, un film. » (Jessica)

- « On va faire un plateau télé et on va passer devant les caméras. » (Jonathan)

- « Pour le projet i.com, on va aller à Nantes pour faire un film avec un Monsieur qui travaille sur le plateau télé et qui va nous aider avec notre professeur de français. » (Fiona)

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Wesley filme les patineurs

- « On va faire un voyage à Nantes en fin d’année pour faire une émission télé. » (César)

Rendez-vous au mois de mars pour les journées banalisées n°2 et à très bientôt pour d’autres nouvelles du projet !

Par la Classe de Sixième i.com


2 Messages

  • > Les journées banalisées des i.com Le 7 février 2006 à 16:20

    Bonjour nous sommes deux élèves qui ont participé aux journées banalisées.Nous avons bien aimé, c’était très rigolo. On va bientôt en refaire.

    B-)

    VIVE Mr RIDEL ;


  • > Les journées banalisées des i.com Le 24 janvier 2006 à 18:55 , par fiona de 6°i.com

    Bonjour je suis une éléve de 6°i.com et je peux le confirmer les journéés banalisées n°1 se sont trés bien passeravec Mr RIDELet son assistant.Sinon à part cela c’était trés bien réussi et moi je dis vivement les deuxième journées banalisées.

    Fiona.R


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Directeur de publication : David Ridel