semaine du 8 au 12 juin

Chers parents,
Pour cette semaine nous allons travailler sur l’album « léo », cet album reflète parfaitement la progression de votre enfant vous verrez. Comme la semaine dernière j’ai mis les documentsdes deux jours dans le même document.
je vous propose d’écouter avec attention cette histoire.
Histoire « léo »
https://www.youtube.com/watch?v=_PeYlBWyL9o
Jour 1 :
• Langage : raconter l’histoire (dictée à l’adulte) : l’enfant vous raconte l’histoire et vous écrivez ce qu’il vous dit. Cela vous permet de voir s’il comprend l’histoire et s’il sait la raconter sans oublier des éléments importants. Faire le dessin pour illustrer.
• Ecrit : mots cachés
• Reconnaissance des lettres : Colorier les mots correspondants au modèle dans les différentes écritures
• Espace : reproduire le chemin à l’aide des indications
• Phono : localiser un son dans un mot (son s) : faire cet exercice sur ardoise, tableau, feuille libre. Même exercice avec le son j et ou
Jour 2 :
• Ecriture : écrire les mots de l’album
• Reconnaissance des lettres : colorier les mots dans les trois formes d’écritures
• Numération : entourer le bon nombre de léo (quantités de 11 à 20)
• Phono : évaluation : localiser un son dans un mot à faire sans aide
• Vocabulaire spatial : réviser le vocabulaire puis faire l’exercice (avant d’entreprendre celui-ci n’oubliez pas de vérifier si tout le vocabulaire des insectes est connu : demandez lui de montrer insecte après insecte ; montre –moi où est la coccinelle, la chenille, l’escargot, la sauterelle, …)
bonne semaine à vous et surtout n’oubliez pas de m’envoyer le travail de votre enfant car il me manque des nouvelles de certains. même si votre enfant retourne à l’école il est important de continuer l’enseignement à distance car le plus important est justement fait à la maison donc ne baissez pas les bras, il reste encore un mois. courage.