Qu’avons-nous appris en calcul mental depuis le début du confinement ? Saurais-tu lister de mémoire les techniques de calcul que nous avons découvertes ? C’est important. Tu dois savoir les utiliser… et savoir les nommer.
Avec tes camarades présents vendredi, nous avons fait la liste de ce que nous avons appris :
Ajouter des centaines, des dizaines, des unités, des dixièmes, des centièmes, des millièmes à un nombre décimal Calculer les compléments à 100, à 1000 et à 1 Calculer 364 X 4 en décomposant comme dans un calcul posé Multiplier et diviser un nombre par 2, 20, 200, 3, 30, 300, 4, 40, 400… Multiplier par 4 ( X 2, X 2 ), multiplier par 8 ( X 2, X 2, X 2), multiplier par 5 ( : 2 X 10 ou X 10 : 2) X 9, X 11, X 99, X 101 calculer approximativement 41,35 X 5,2, 386,1 X 8,7
Te souviens-tu de toutes ces techniques ? Sais-tu en faire la liste par cœur ?
Prépare maintenant tes trois lignes pour écrire les résultats.
Ligne 1
Tu sais calculer les compléments à 100
100 = 53 + 47
Tu sais donc calculer les compléments à 1…
1 = 0,53 + 0,47
Prêt ? Calcule les compléments à 1 de ces nombres.
0,33 - 0,814 - 0,175 - 0,676 - 0,393 -
Ligne 2
Tu connais tes tables…
Si 5 X 2 = 10, alors 5 X 20 = 100 , 5 X 200 = 1000, 5 X 2000 = 10 000
Et 5 X 0,2 = 1
Si 6 X 7 = 42 , alors 6 X 0,7 = 4,2
Si 3 X 5 = 15 , alors 3 X 0,5 = 1,5
Si 6 X 6 = 36 , alors 6 X 0,6 = 3,6
Prêt ?
La piste d’un stade mesure 0,4 km
Quelle distance feras-tu si tu effectues : 2 tours 4 tours 10 tours 3 tours 5 tours
Ligne 3
C’est la suite numérique.
Le premier nombre est 38,45
Tu additionnes 0,64 à chaque fois.
Un conseil : additionne d’abord les centièmes, puis additionne les dixièmes
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