JB Vatelot

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Ce1

Lundi 27 avril

dimanche 26 avril 2020, par ANDRE Valérie

Bonjour,
Ca y est, c’est la "rentrée" à la maison ! Nous allons poursuivre les leçons et les exercices comme nous le faisions avant ces dernières vacances qui, je l’espère, t’ont permis de te reposer.
Es-tu prêt(e) à te mettre au travail ?
Pour aujourd’hui, je te donne :

1- de l’orthographe : la lettre C : distinguer [s] et [k]
Nous allons voir les différentes valeurs de la lettre [c] ; parfois elle se prononce [s] et parfois elle se prononce [k].
Pour commencer, je te propose un petit exercice de tri. Après avoir lu tous les mots, découpe les et colle les dans deux colonnes. Dans la première : colle ceux dans lesquels "C" chante [s] et dans la deuxième colle ceux dans lesquels "C" chante [k].

Colorie en jaune la lettre qui suit "C" qui chante [s], en bleu la lettre qui suit "C" qui chante [k]. Que remarques-tu ?

Voici ce que tu as peut-être découvert tout(e) seul(e) :

Entraîne-toi avec cet exercice :

correction :

2- du calcul : les soustractions posées sans retenue.
D’abord, regarde et écoute bien attentivement cette vidéo explicative. Elle t’explique comment faire une soustraction.
https://www.youtube.com/watch?v=6Gm485yp3Mk

La leçon (elle reprend ce qui a été dit sur la soustraction posée sans retenue)

Et des opérations pour t’exercer :
Attention, comme pour l’addition posée, veille à bien placer tes chiffres (en colonnes : les unités sous les unités et les dizaines sous les dizaines)

correction :

Nous verrons les soustractions avec retenue plus tard. Il y a plusieurs méthodes, nous n’en verrons qu’une (la même pour tout le monde). Merci à papa et maman de ne pas te faire prendre d’avance, tu risquerais d’être "embrouillé(e)" si ce n’est pas la même !

3- Sciences :
Nous continuons notre leçon autour de la matière : solides/liquides
Tu vas avoir besoin d’un gobelet et d’un glaçon... Je ne t’en dis pas plus, je te laisse découvrir !

Est-ce que cela a été ? Ce sont des nouvelles leçons que nous avons abordées aujourd’hui alors, surtout, n’hésite pas à me faire part de tes difficultés si tu en as rencontrées.
Pas de dictée pour ce lundi, nous la ferons lundi prochain. Révise ton Trésor des mots 15.

Je te souhaite une très belle journée,
Je pense bien fort à toi,
Maîtresse