JB Vatelot
Site de l'académie de Nancy-Metz

Accueil > Gestion de la crise sanitaire > Archives de la continuité pédagogique > CP > Jeudi 19 Mars

CP

Jeudi 19 Mars

mercredi 18 mars 2020 par NEUFEIND Sandrine

Bonjour,

j’espère que vous allez bien.
Je n’ai pas reçu de nouvelles de tous les enfants. J’espère qu’il n’y a pas de problèmes de connexion. N’hésitez pas à contacter l’école dans ce cas.
Suite à la demande de plusieurs parents je vous apporte quelques conseils pour faciliter le travail de votre enfant.
Chaque enfant travaille à un rythme différent mais tous ont besoin de pauses entre chaque activité. Il vaut mieux prendre le temps de bien faire même si cela demande de reprendre l’activité à plusieurs reprises plutôt que de se dépêcher et de ne pas comprendre.
Lisez les consignes avec votre enfant et assurez vous qu’il a bien compris ce qu’il doit faire. Il travaille ensuite en autonomie.
Envoyez-moi les travaux, je vous indique les points à revoir et vous pouvez corriger avec votre enfant sur le cahier ou la fiche en lui demandant pourquoi il s’est trompé.
Apprendre, c’est aussi faire des erreurs.
Les exercices en ligne sont des exercices d’entraînement. Ils sont auto-correctifs. Ce n’est pas nécessaire de m’envoyer les résultats. Je vous fais confiance.
J’ai conscience que toutes ces démarches sont nouvelles pour vous et que cela vous demande beaucoup d’investissement. Je souhaite que la situation s’améliore au plus vite.

Pour démarrer cette journée de jeudi, je te propose notre page d’écriture quotidienne sur le petit cahier, toujours en faisant bien attention à la tenue du crayon, au sens du tracé et à la hauteur des lettres.

Lecture :
Les enfants sont divisés en 2 groupes : G1 bons lecteurs / G2 moyens lecteurs.
Ils doivent savoir à quel groupe ils appartiennent. Dans le doute, n’hésitez pas à me demander.

G1 : lecture de la fiche Zigomar épisode 3 avec un adulte ( vous n’êtes pas obligé de l’imprimer ) et travail sur la fiche n°3 imprimable que je corrigerai.
http://www.jbvatelot.org/IMG/jpg/zigomar3.jpg
http://www.jbvatelot.org/IMG/jpg/zigomar_fiche3.jpg

Lecture de l’histoire de Taoki page 81 ( pour rester en lien avec le G2 ).

G2 : découverte de l’histoire de Taoki page 81. Un adulte lit l’histoire et pose des questions sur ce qu’elle raconte. Puis tu fais l’exercice n°7 p.77 sur le fichier Taoki avec un adulte pour ne pas te tromper dans le tableau. Ce n’est pas nécessaire de m’envoyer cette page.
Tu lis l’histoire de Taoki page 81 avec un adulte.

Calcul mental :http://www.toupty.com/soustraction-cp-ce1-ce2.html

Numération : « le jeu du marché ».
Tu découpes les pièces et billets à la fin de ton fichier Picbille et tu les ranges dans une enveloppe que tu glisseras toujours dans ton fichier.
Dis quel est le montant de chaque pièce et billet.
Demande à un adulte de préparer des objets et des étiquettes avec des prix ( une dizaine environ ). http://www.jbvatelot.org/IMG/jpg/img_20200318_102238.jpg
Place à côté de chaque objet la somme d’argent nécessaire pour l’acheter. Fais vérifier ton travail par un adulte ou envoie-moi une photo si tu le souhaites.

Je te souhaite une bonne journée. Travaille bien !


| Plan du site | Mentions légales | Suivre la vie du site RSS 2.0 | Haut de page | SPIP | ScolaSPIP
JB Vatelot (académie de Nancy-Metz )
Directeur de publication : David Ridel