JB VatelotRetour au menu du dossier Portes ouvertes 2012
Le lip dub, concept inventé aux États-Unis en 2006, est une vidéo produite avec peu de moyens, souvent en plan-séquence [1], qui présente un groupe de personnes dansant et chantant en play-back [2] sur une chanson connue. Pascale Delaforge, enseignante d’Anglais, a déjà réalisé de telles vidéos par le passé, et le succès de l’opération l’a poussée à la réitérer lors de cette journée.
Les 2nde A, une moitié des 1e STL et les 1e S se sont partagés les paroles de Born to Be Wild pour en apprendre chacun quelques mots, tandis que les 2nde B, l’autre moitié des STL et les 1e ES se sont farcis London Calling. Mais le texte est de loin la moindre des difficultés : « Si une seule personne se trompe, avertit Mme Delaforge, on doit tout recommencer ! Je leur demande d’exagérer l’articulation jusqu’au ridicule, et à vrai dire c’est aussi un exercice d’anglais : on travaille l’accentuation, ce qui n’est pas évident à gérer avec le rythme. En revanche, impossible de répondre aux questions des parents : une heure et demie pour tourner une vidéo de trois minutes, c’est très court ! »
Les clips produits permettront de garder un souvenir très vivant de tous les élèves qui ont participé au voyage à Londres.
